Yo, SARS-Cov-2
El coronavirus está formado por tres elementos, el
material genético (ARN), unas proteínas que les permiten 'agarrarse' a las
células humanas y una envoltura grasa, que les protege. Los virus son
microscópicos y necesitan introducirse dentro de las células humanas
para poder multiplicarse, porque solos no pueden.
El jabón permite disolver la membrana grasa y el virus
"se derrumba como un castillo de naipes y muere". Se vuelve inactivo
ya que los virus no están realmente vivos pero pueden estar activos fuera del
cuerpo durante horas, incluso días, por eso la importancia del jabón para
lavarse las manos.
Actividad 1: Descubrimos de
dónde vienes y a dónde vas, SARS-CoV-2 (día 3
1.-¿Cuáles
son las evidencias científicas que establecen cómo una persona puede contraer
el coronavirus? SARS-CoV-2.
2.-¿Cuáles son las evidencias científicas sobre
la supervivencia y estabilidad del coronavirus SARS-CoV-2 en diferentes
superficies y condiciones ambientales?
Observa las gráficas de las rutas de
transmisión del coronavirus SARS-CoV-2,
1.-
¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la
ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de
prevención?
2.-
¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca
vivir?
Nota.
Solo las respuestas del reto se publicaran
en el blog.
Actividad
2: Elaboramos un modelo de ruta de transmisión del coronavirus SARS-CoV-2 (día
5)
Te comento que un modelo científico es esencial para
comprender las teorías o principios científicos en situaciones reales, ya que
pueden proporcionar información útil y profunda sobre su funcionamiento. Esto
te servirá para determinar hechos y descubrir en este caso dónde y cómo las
prácticas de prevención pueden cortar o interrumpir la ruta de transmisión del
coronavirus SARS-CoV-2, en el modelo que planteas, similar a cómo lo hacen los
científicos.
Evidencias
• Explicaciones con conocimientos
científicos presentados a la familia, amistades o comunidad para realizar las
prácticas de prevención para cortar la ruta de transmisión del coronavirus
SARS-CoV-2.
Puedes registrar la presentación en un
video, audio casero un flujograma, un
gráfico con imágenes y texto según tu
preferencia.
Finalmente realiza la autoevaluación de tu trabajo de acuerdo a
la rúbrica y marca con una x donde corresponda en el siguiente cuadro.
FICHA
DE AUTOEVALUACION
NOS
EVALUAMOS
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COMPETENCIA:
Explica el mundo físico basándose en conocimientos científicos sobre seres
vivos, materia, energía, biodiversidad, Tierra y universo
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INICIO
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PROCESO
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LOGRADO
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DESTACADO
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COMPETENCIA: Gestiona su
aprendizaje de manera autónoma
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INICIO
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PROCESO
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LOGRADO
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DESTACADO
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Buenos días profesora Estelita✨, soy la alumna Valery Holguin del 2°"D" y la actividad que desarrolle fue "SOMOS AGENTES DE CAMBIO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE NOS TOCA VIVIR"🍂, este tema en lo personal es sumamente importante porque nos explican los síntomas que presenta una persona contagiada por SARS-CoV-2 y como este se propaga, lo importante que es mantenernos protegidos y no bajar la guardia ante este virus del cual aun no se encuentra la cura, saber más sobre este puesto a que aun estamos en emergencia sanitaria nacionalmente y poco a poco tenemos que ir retomando nuestras actividades cotidianas con el gran desafío de proteger nuestra salud y también la de los demás, claro, no falta una que otra persona no tome las medidas necesarias y tan solo por una persona muchas pueden salir afectadas.
ResponderEliminarAhora daré respuesta a sus preguntas retadoras🍃:
💥¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
-Bueno, una de las cosas que se puede hacer son campañas virtuales desde nuestras casas, donde hayan muchos jóvenes de nuestra edad y ellos compartan sus conocimientos acerca de la prevención del coronavirus SARS-CoV-2, a la vez hacer que todos ellos sigan las practicas de prevención e influyan a su familia para que de igual manera las realicen, otra cosa que podemos realizar desde nuestros hogares es hacer videos hablando sobre este tema para que las personas reflexionen y se animen a seguir los pasos necesarios de prevención.
💥¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
-Todo puede empezar desde nosotros, otorgando ideas, dando nuevas soluciones al problema que nos estamos enfrentando, de la forma que corresponde seguir todas las medidas necesarias para que este virus disminuya, ir impulsando e influyendo a las personas ya sea de nuestro entorno o no para que también consideren realizar todas las acciones necesarias, como el lavado de manos frecuentemente, mantener un metro de distancia, usar tapabocas, entre otras cosas que son fundamentales para vencer todos juntos esta pandemia.
Gracias profesora y no tengo ninguna duda. 💙☺
Muy bien felicitaciones por tu respuesta veo que vienes mejorando tu sustento y muchos mas reales las acciones a realizar para prevenir en contagio.
EliminarAhora en el gráfico que harás para el folder explicaras la ruta de contagio y como cortarlo para romper esta cadena.
Buenos días profesora Estelita y muchas gracias por sus palabras, seguiré dejando mi comentario por cada sección que haya, tenga buen día. ☺🤍✨
EliminarBuenas tardes mis Estelita, soy el alumno Alessandro Piedra Cotrina del 2"D", la actividad que desarrolle fue "SOMOS AGENTES DE CAMBIO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE NOS TOCA VIVIR", me pareció importante porque nos explica sobre el cuidado que tenemos que tener frente a esta pandemia y es: Lavarse las manos, cubrirse con el antebrazo a la hora de estornudar entre otros. También tener en cuenta que no debemos bajar la guardia y estar unidos en todo momento como lo venimos haciendo. ¡SI SE PUEDE!
ResponderEliminarRespondere las siguientes preguntas del RETO:
1.¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
- Como estudiantes debemos hacer campañas que estén incluidos jóvenes en la cual ellos impactaran y compartirán sus conocimientos de acerca de la prevención del covid-19, al problema que se esta enfrentando y dar conclusiones positivas luego hacerlo publico para que asi vean muchas personas de como combatir el COVID-19.
2.¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
- Nos preparamos dando ideas, conceptos y soluciones al problema que se esta enfrentando y dar conclusiones positivas en la cual disminuiremos la propagación del COVID-19.
Gracias profesora, no tengo ninguna duda.😊
Muy bien tus propuestas de hacer campañas , pero como dices primero debemos conocer como se genera el contagio en base a conocimientos científicos y llegar a las personas empezando con nuestra familia, estoy segura que complementaras tu explicación en el gráfico sobre la ruta de contagio y como cortar esta ruta,
Eliminar♥️Buenas tardes profesora soy la alumna Anjhely Rodenas del 2D y la actividad que desarrolle fue "SOMOS AGENTES DE CAMBIO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE NOS TOCA VIVIR"🌿,este actividad me pareció muy interesante porque nos explica de una manera muy sencilla y práctica que es y como se transmite el COVID-19 (SARS-CoV-2).En esta actividad aprendimos que hay 2 formas de transmisión del virus:
ResponderEliminar-DIRECTA 🔸: Se transmite de persona a presiona a través de gotitas expulsadas por el infectado al momento de toser, hablár o estornudar.
INDIRECTA🔹: Al momento que la persona infectada toza las gotita caen el los objetos y superficies, de esa era la próxima personA en tocarlos se infectara.
Ahora daré respuesta a sus preguntas retadoras:
☀️1.¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
-Podemos mostrarles atravez de gráficos o textos las medidas de transmisión del virus y las consecuencias que traería si llegarán a infectarse, de esa manera tomarían en práctica las medidas de prevención.
☀️2.¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
-Teniendo la mente abierta,hay que estar listos para poder enfrentar cualquier problema que se nos presente. Incitar a nuestra familia y/o vecinos de nuestra comunidad a tomar las medidas de prevención determinadas por el estado como son el uso obligatorio de mascarillas, el constante lavado de manos y teniendo en cuenta el distanciamiento social.
Gracias y no tengo ningúna duda.
😸🌼🌀
Muy coherente tu respuesta sin duda las acciones que propones tenemos que ponerlo en practica para hacer frente a esta endemia
EliminarLos jóvenes tenemos un poder para generar cambios en la sociedad ¡cuál sera la primera acción que pondrás en practica Anjhly describelo.
Buenas noches profesora que tal le habla la alumna pierina montero sanchez del aula 2doD el tema de esta semana es SOMOS AGENTES DE CAMBIO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE NOS TOCA VIVIR"🌿,este actividad me pareció muy interesante porque nos explica de una manera muy sencilla y práctica que es y como se transmite el COVID-19 (SARS-CoV-2).
ResponderEliminarAhora daré respuesta a sus preguntas retadoras:
🍃1.¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
-Podemos mostrarles atravez de gráficos o textos las medidas de transmisión del virus y las consecuencias que traería si llegarán a infectarse, de esa manera tomarían en práctica las medidas de prevención
🍃2.¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
-Teniendo la mente abierta,hay que estar listos para poder enfrentar cualquier problema que se nos presente. Incitar a nuestra familia y/o vecinos de nuestra comunidad a tomar las medidas de prevención determinadas por el gobierno
Muchas gracias profesora no tuve ninguna duda 💖❣😊
Bien Pierina haz coincidido con las respuestas de tu compañera Anjhely , pero seguro que cada uno planteara diferentes acciones para poner en practica dependiendo las costumbres , hábitos de la familia de la familia, en resumen ¡cual sera la primera acción que pondrás en practica en tu familia como agente de cambio.
EliminarBuenas noches profesora soy la alumna Antonella Pomajulca del 2"D"
ResponderEliminarEl tema de esta semana "SOMOS AGENTES DE CAMBIO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE NOS TOCA VIVIR" me pareció muy interesante ya que nos enseña como el virus se transmite y cuanto tiempo dura en las superficies.
1.¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
Podemos realizar afiches sobre el tema de la transmisión del virus, cuanto dura el virus en las superficies y recomendaciones para evitar el contagio.
También podemos hacer charlas virtuales sobre estos temas para que las personas tomen conciencia y se cuiden.
2.¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
Estando preparados para los problemas que se pongan en nuestro camino e incitar a las personas para tomar las medidas correspondientes.
Gracias.
Bien cierto podemos hacer muchas cosas para generar cambios de actitud en las personas para romper la cadena de contagio, me parece practica y real tus propuestas, ahora podrías señalar por cual de ellas empezaras.
EliminarBuenas noches profesora , soy la alumna Gabriela Laines Masias del 2do "D", esta semana trabajamos el tema de : "SOMOS AGENTES DE CAMBIO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE NOS TOCA VIVIR", esta actividad me pareció muy interesante porque nos da a conocer todo sobre esta pandemia del COVID-19 (SARS-CoV-2) que está causando mucha revolución alrededor de todo el mundo.
ResponderEliminarAhora daré respuesta a las preguntas retadoras:
1.¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
-Podemos planificar una charla virtual quizás , o por grupos reducidos manteniendo la distancia, sobre estas medidas preventivas, porque así estemos en lugares de alta comunicación, siempre hay gente que quizás no esté del todo informada, por ello debemos hacer un llamada a la conciencia sobre nuestros actos al momento de toda salida cuidando siempre nuestra salud.
2.¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
-Como todo ser humano, siempre se adapta a nuevos cambios, estilos de vida, y así debemos tomarlos todos, como un reto , no será fácil es cierto, pero si todos pensamos en positivo que todo esto pasará podremos seguir luchando , sin olvidar que todos debemos cuidarnos y a nuestros familiares, porque pensando en ellos debemos pensar aún más en como nos cuidamos porque hay una cierta población que está más expuesta a otra.
GRACIAS PROFESORA, NO TENGO NINGUNA DUDA.
Gabriela es correcto lo que dices para cambiar necesitamos conocer informarnos científicamente convencernos y actuar en pro de cuidar nuestra salud, muy bien tu respuesta sencilla pero practica¡Cuál será? la primera acción que haz incorporado a tu vida diaria.
EliminarBuenas tardes profesora soy el alumno Matthew Regalado del 2D esta semana se trabajo el tema de "Somos agentes de cambio en esta nueva etapa que nos toca vivir"
ResponderEliminar1.¿¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
-Podriamos hacer que la gente reflexione mediante la cantidad de muertes y si es necesario exagerar para que la gente conozca lo delicado que es el tema de este nuevo virus o podríamos concientizar a la gente mediante nuestras palabras.
2¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
-Nos toca acostumbrarnos a nuestro nuevo estilo de vida ya sea limpiando más, siendo más limpios, etc.
Gracias miss, sin dudas
Que bueno Mattheew cuando hay que generar un cambio debemos empezar por nosotros primero, luego irradiar a los demás esta enfermedad es previsible te pregunto ahora ¿Que actitud positiva haz incorporado a tu vida diaria frente a esta enfermedad?
EliminarBuenas tardes soy Angelo Choy del 2D
ResponderEliminarResponderé la las preguntas del reto:
1º ¿Qué podemos hacer los estudiantes desde nuestras casas basadas en la ciencia para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
-Todo lo que entre en casa desinfectarlo para evitar un posible contagio en casa y contribuir con menos casos para el mundo y cuidar mi familia.
2°¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
-Practicando con la familia y indicándole lo que es el coronavirus y cómo se transmite, también como prevenirlo de buena manera.
No tube dudas.
Angelo que bueno que respondiste en forma muy breve , es cierto primero hemos empezado en casa con la desinfección de todo lo que compramos lo antes no lo hacíamos, como hacer que otras personas se cuiden es cierto todo persona que se informa correctamente podrá aceptar y cambiar sus estilo de vida para prevenir la enfermedad, Ahora que ya conoces de cerca la enfermedad que acción harás para que la gente cambie sus hábitos para prevenir no contagiarse
EliminarDifundire el cuidado o prevención de la enfermedad, carteles, afiches y campañas para que más gente se entere de la prevención de contraer el Covid19.
EliminarSoy el Alumno Angelo Choy Robles 2do D
Buenos días profesora Estelita, soy la alumna Karina Paredes Cabada del 2"D" y la actividad que desarrolle fue "SOMOS AGENTES DE CAMBIO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE NOS TOCA VIVIR" este tema es importante porque nos explican los síntomas que presenta una persona contagiada por SARS-CoV-2 y como este se propaga, lo importante que es mantenernos protegidos y no bajar la guardia ante este virus y poco a poco tenemos que ir retomando nuestras actividades cotidianas con el gran desafío de proteger nuestra salud y también la de los demás y si una persona no tome las medidas necesarias puede infectar a otras personas.
ResponderEliminar✨ Ahora daré respuesta a sus preguntas:
🌼¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
-Se puede hacer son campañas virtuales desde nuestras casas, donde hayan muchos jóvenes de nuestra edad y ellos compartan sus conocimientos acerca de la prevención del coronavirus y también podemos mostrarles atravez de gráficos o textos las medidas de transmisión del virus y las consecuencias que traería si llegarán a infectarse y tomen conciencia y cumplan con las medidas necesarias.
🌼¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
-Podemos otorgando ideas y hay que estar listos para poder enfrentar cualquier problema que se nos presente. Incitar a nuestra familia y/o vecinos de nuestra comunidad a tomar las medidas de prevención determinadas por el estado.
Gracias profesora y no tengo ninguna duda 😊🌼
Bien Karina , es cierto primero debemos conocer la enfermedad desde el punto de vista científico libre de creencias, buena tu propuesta de comenzar con los jóvenes para que ellos en sus familias puedan influir ¡me pregunta cuál será la primera acción que realizaras para generar este cambio y evitar los contagios.
EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarBuenas noches profesora soy la alumna Karina Paredes Cabada del 2"D".
EliminarLo primero que yo haría sería empezar con un grupo de jóvenes para que ellos vayan insentivando a más personas por medio de videos o por redes sociales sin exponerse y sin salir a la calle y así poder hacer reflexionar a las personas para que tomen las medidas necesarias y puedan evitar que hallan más contagios.
Gracias profesora ☺️♥️🌼
Felicitaciones a todos los estudiantes que han respondido las interrogantes pues han demostrado tener interés en constituirse en jóvenes promotores del cambio.
ResponderEliminarBuenas tardes profesora estelita soy la alumna Cristina sarria zuta 2"D" y la actividad que desarrolle fue "SOMOS AGENTES DE CAMBIO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE NOS TOCA VIVIR" este tema me pareció de suma mente e importancia ya que nos enseña a como identificar o saber los síntomas del SARS-CoV-2 y como este se propaga, la importancia de estar protegidos y no estar al descuidado de nuestra salud ya que este virus puede entrar a nuetro cuerpo y causar daños que pueda causar la muerte . Poco a poco nos Vamos a retornar a nuetra rutina diaria y buscar una solución a esta problemática que estamos pasando .
ResponderEliminar¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
Lo que nosotros podemos hacer es difundir información exacta y confiable para que puedan saber sobre este virus y la mala consecuencias que trae,aparte de eso crear campañas virtuales donde la gente pueda participar o escuchar sobre lo que estamos pasando actualmente y como por el tomar las medidas requeridas
¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
Lo que podemos hacer es que podamos brindar una información confiable y ya estar preparados para poder enfrentar este virus y otra cosa que podamos hacer es que nosotros tenemos familiares quesaldrán a trabajar y lo que nosotros podamos hacer es que respeten las norma que nos indique el estado y cumplir el protocologo de higiene.
Gracias profesora no tengo ningún duda
Miss soy Fabio Paredes Camacho del 2D
ResponderEliminar1.- ¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
Avisarles vía web o pegar afiches por la ventana
2.- ¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
Podemos informar a todos los que pasen por la calle y familiares vía web
Gracias
Buenas tardes mis Estelita, soy Sebastian Caroy del 2"D", la actividad que desarrolle fue "SOMOS AGENTES DE CAMBIO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE NOS TOCA VIVIR", me pareció importante porque nos explica sobre el cuidado que tenemos que tener frente a esta pandemia y es: Lavarse las manos, cubrirse con el antebrazo a la hora de estornudar entre otros. También tener en cuenta que no debemos bajar la guardia y estar unidos en todo momento como lo venimos haciendo. ¡SI SE PUEDE!
ResponderEliminarRespondere las siguientes preguntas del RETO:
1.¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
- Como estudiantes debemos hacer campañas que estén incluidos jóvenes en la cual ellos impactaran y compartirán sus conocimientos de acerca de la prevención del covid-19.
2.¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
- Nos preparamos dando ideas para poder resolver el problema que se esta enfrentando y dar conclusiones positivas en la cual disminuiremos la propagación del COVID-19.
Buenas noches soy Ethan Bartolome mogollon del 2D
ResponderEliminar1-¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
Acer afiches y publicarlo en la web
2.- ¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
Podemos brindarles informacion a las personas por via web
Gracias
Buenas tardes profesora soy el alumno Jorge Guerra la actividad "SOMOS AGENTES DE CAMBIO EN ESTA NUEVA ETAPA QUE NOS TOCA VIVIR" me parecio muy importante por que nos explican en estadísticas lo que esta pasando.
ResponderEliminar1.- ¿Qué podemos hacer las y los estudiantes desde nuestras casas, basados en la ciencia, para ayudar a convencer a la población de realizar las prácticas de prevención?
-Le demostraria como es que esto nos ayuda a todos y que todos los tenemos que respetar.
2.- ¿Cómo nos preparamos para ser agentes de cambio en esta etapa que nos toca vivir?
- Podriamos brindar información y ideas para poder estar listos para lo que se viene y para que la gente sepa que es lo que esta pasando.
Se me olvido poner que soy del 2 D
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